{"id":807,"date":"2009-02-20T07:53:47","date_gmt":"2009-02-20T06:53:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schattenreigen.de\/schattenlog\/?p=807"},"modified":"2009-02-20T08:04:34","modified_gmt":"2009-02-20T07:04:34","slug":"perspektiven-neu-erfinden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schattenreigen.de\/schattenlog\/archive\/807","title":{"rendered":"Perspektiven initiativ (er)finden"},"content":{"rendered":"\t<p>Braucht jemand einen promovierten Ein-Mann-Think-Tank f&#252;r ein abteilungs&#252;bergreifendes Crossover in den Bereichen<br \/>\n<ul><\/p>\n\t<p><li>Systemisches Bildungsmanagement<\/li><br \/>\n<li>Wissensmanagement (klassisch und modellbegr&#252;ndet)<\/li><br \/>\n<li>Wissensbilanzierung<\/li><br \/>\n<li>Organisational Learning<\/li><br \/>\n<li>Wissensdiagnose<\/li><br \/>\n<li>Prozessmanagement<\/li><br \/>\n<li>Visualisierung<\/li><br \/>\n<li>Modellierung<\/li><br \/>\n<li>Simulation (Prozesssimulation, systemdynamische Simulation, Simulation realer Umwelten)<\/li><br \/>\n<li>Learning Management<\/li><br \/>\n<li><span class=\"caps\">LMS <\/span>(u.a. Moodle) \/ <span class=\"caps\">CMS <\/span>\/ DMS<\/li><br \/>\n<li>Instructional Design<\/li><br \/>\n<li>Organisationsentwicklung (Organisational Learning, Change Management, <span class=\"caps\">KVP<\/span>, Lean Management)<\/li><br \/>\n<li>Personal Lean Management und Karriereplanung<\/li><br \/>\n<li>Angewandte Forschungsmethoden (Feld- und Experimentalforschung)<\/li><br \/>\n<li>Systematische Lehr- und Lernevaluation<\/li><br \/>\n<li>Bildungsplanung (individuell, Gruppen, Populationen)<\/li><br \/>\n<li>Entscheidungs- und Expertensysteme<\/li><br \/>\n<li>Szenario-Modell-Technik<\/li><br \/>\n<li>Grafische Repr&#228;sentation nat&#252;rlichsprachlicher, schriftlicher Kleinstkorpora<\/li><br \/>\n<li>Aufbau und Pflege unternehmensinterner Ontologien<\/li><br \/>\n<li>Lehr-Lerntheorien (inkl. Anamnese und Diagnostik)<\/li><br \/>\n<li>Lernsoftwareentwicklung<\/li><br \/>\n<li>AV-Produktion, Recording, Audio-Mastering, Audio-Restauration und Digitalisierung<\/li><br \/>\n<li>Radio (Redaktion, Produktion)<\/li><br \/>\n<li>Textentwicklung<\/li><br \/>\n<li>Datamining<\/li><br \/>\n<li>Server (Fileserver, Webserver, <span class=\"caps\">LMS<\/span>-Server, auf Linux-Basis)<\/li><br \/>\n<\/ul><\/p>\n\t<p>mit seit Langem aufgebautem technischen Know-How (Server und Softwareentwicklung, Audio-Produktion, AV-Medienproduktion &#8211; eigenes vollausgestattetes Studio vorhanden, automatische Wissenslandkarten, u.v.m.), methodisch-didaktischem Wissen (mehrj&#228;hrige &#8211; evaluierte &#8211; Lehrerfahrung vorhanden) und betriebswirtschaftlicher Praxiserfahrung (Unternehmensgr&#252;ndung und -leitung seit 1997), zudem mehrj&#228;hrige Erfahrung in der Betreuung und Qualifikationsarbeiten und in der Lernberatung, inkl. Forschungserfahrung (Planung, Methoden, Durchf&#252;hrung, Auswertung, Interpretation, Publikation) und internationaler wissenschaftlicher Sichtbarkeit und entsprechender Auslandserfahrung? Deutsch und Englisch in Sprache und Schrift. Vielleicht ergibt sich ja bei Gelegenheit eine Basis f&#252;r eine gute Zusammenarbeit.<\/p>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\t<p>Braucht jemand einen promovierten Ein-Mann-Think-Tank f&#252;r ein abteilungs&#252;bergreifendes Crossover in den Bereichen Systemisches Bildungsmanagement Wissensmanagement (klassisch und modellbegr&#252;ndet) Wissensbilanzierung Organisational Learning Wissensdiagnose Prozessmanagement Visualisierung Modellierung Simulation (Prozesssimulation, systemdynamische Simulation, Simulation realer Umwelten) Learning Management <span class=\"caps\">LMS <\/span>(u.a. 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